期刊简介

《中国听力语言康复科学杂志》简介 《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管、中国聋儿康复研究中心主办的双月刊,也是目前我国听力语言康复领域中唯一一本国家级学术期刊。本刊以传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法为宗旨,力图为行业提供全面的科技动态,为听力语言康复事业搭建良好的信息平台。 本刊内容涵盖听力语言康复科学的多个领域,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、新技术与新进展、个案研究等多个特色栏目。 Introduction to Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation is a bimonthly journal managed by China Disabled Persons’ Federation and sponsored by China Rehabilitation and Research Center for Deaf Children. It is by far the only national scientific journal in the field of hearing and speech rehabilitation. It aims to spread new methods, techniques and theories of hearing and speech rehabilitation, provide comprehensive technical information and build a common information platform for rehabilitation professionals and parents of hearing-impaired children. The journal covers various aspects of hearing and speech rehabilitation and has established several characteristic columns, such as Expert Forum, Basic Research, Clinical Research, Rehabilitation Education, Rehabilitation Tribune, Review, New Technology and Case Study.

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主管单位: 中国残疾人联合会

主办单位: 中国聋儿康复研究中心

出版部门: 《中国听力语言康复科学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 16

国内统一连续出版号: CN 82-915

邮发代号: 82-915

出版周期 双月刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 235.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国听力语言康复科学杂志
  • 杂志名称:中国听力语言康复科学杂志
  • 主管单位:中国残疾人联合会
  • 主办单位:中国聋儿康复研究中心
  • 国际刊号:16
  • 国内刊号:82-915
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中国听力语言康复科学杂志2015年第6期文章
  • 一种自助听力测评系统的初步评估

    目的:对一种自助听力测评系统进行初步临床评估,为其在大范围人群推广应用提供实验依据。方法95例志愿者采用自助听力测评系统在噪声小于45dB(A)的非隔声室环境下自主进行250、500、1000、2000、4000Hz阈值的测试,然后由专业人员采用GSI-61纯音听力计(在本底噪声低于30dB(A)的标准隔声室中)进行相同频率阈值的测试,计算各频率阈值差值。根据两种方法测得的平均听阈分别对所有受试者......

    作者:魏佩芳;刘玉奇;王丽燕;薛静;于丽玫;穆晨;桑晋秋;洪焦;孙超 刊期: 2015- 06

  • 低信噪比时混响时间对汉语单音节识别率的影响

    目的:在模拟教室环境下行混响时间处理过的单音节词言语识别率测试,探讨佳混响时间范围,为教室声学环境标准制定提供参考依据。方法用音频编辑软件将5张单音节词表的混响时间依次设为0.5、0.9、1.3、1.7和2.1s,在隔声室内-5dBHL信噪比条件下模拟教室环境,对20名健听青年行5张词表的言语识别率测试,并对结果进行分析。结果混响时间为1.3s时言语识别率大;经组间比较,佳混响时间范围是0.9~1......

    作者:李欣怡;王枫;范有武 刊期: 2015- 06

  • 家长与听觉口语师对听障儿童听能技巧评估的一致性探讨

    目的:探讨家长与听觉口语师评估听障儿童听能技巧的一致性。方法采用听能技巧检核表(auditoryskillschecklist,ASC)对50位听障儿童的家长和听觉口语师进行检测评估。结果整体上,家长与听觉口语师的评分呈显著正相关,且两组评分者的评分无显著差异。对4个听能阶段进行分析,发现两组评分的平均值在各听能阶段分别呈现显著正相关,家长评分皆高于听觉口语师评分,但仅在理解阶段达到显著差异(P......

    作者:洪萱眉;张逸屏;陈姵桦 刊期: 2015- 06

  • 辅具类型对学龄前听障儿童词汇表现的影响

    目的:探讨不同辅具类型(人工耳蜗+助听器双模式和双侧助听器)对重度至极重度听障儿童词汇理解能力与表达能力的影响。方法选择3~7岁听障儿童66人,其中双模式组(CI+HA)和双侧助听器组(HA)各33人。分别以毕保德图画词汇测验(修订版)及汉语儿童理解与表达词汇测验评估被试的词汇理解与词汇表达能力。首先分析比较不同辅具类型的测验结果,其次将HA组分为极重度(HA1)与重度(HA2)两组,分别与生理年......

    作者:蔡立群;洪右真 刊期: 2015- 06

  • 《听力障碍大学生职业成熟度量表》的初步编制

    目的:编制适用于听障大学生的职业成熟度量表。方法通过结构式问卷调查试测,确立听障大学生职业成熟度理论构想维度及评估项目,经探索性因素分析和验证性因素分析,形成包含两大维度50个项目的《听力障碍大学生职业成熟度量表》,并对289名听障大学生正式施测,终对评估量表进行项目分析和信效度检验。结果听障大学生职业知识成熟度分量表、职业态度成熟度分量表的内部一致性信度分别为0.78、0.60,总量表的内部一致......

    作者:郭奚;顾定倩;陈墨 刊期: 2015- 06

  • 国内聋人心理健康测量的研究现状

    聋人作为特殊教育的重要对象,其心理健康状况越来越受到人们的关注,现有的针对聋人心理健康测量的研究主要以心理测验和问卷法为主。本文介绍了近年来聋人心理健康测量方面的研究现状,现有研究在聋人心理测量过程中存在的问题,以及这些问题对测量结果的影响,并提出建议,以期促进聋人心理健康研究。......

    作者:赵燕燕;刘璐 刊期: 2015- 06

  • 助听器技术发展的3.0及未来

    本文提出助听器技术发展的3.0版,其目的是希望从宏观角度更好地阐述助听器技术的发展现状及未来。助听器从听得到,到听得清楚再到听得舒服和自然,代表了听力康复技术和理念进化的全过程。只有了解这一过程,才能感受新技术和新应用的实效性,才能做好充分准备迎接助听器的下一个发展阶段。......

    作者:蒋涛 刊期: 2015- 06

  • 失语症听理解的神经机制与治疗策略

    听理解障碍是失语症患者语言障碍的主要表现之一。近年来,学者对失语症患者多集中在说与读能力的研究,而听和写能力的研究较少。关于失语症听理解障碍的研究表明,听理解过程主要包括语音感知、词汇识别、语义分析、句法分析、语义图示和意图推导6方面。本文在初探失语症听理解机制与特征的基础上,提出了听理解康复治疗策略。......

    作者:范顺娟;刘巧云;KIM Ha-kyung(韩国);周文苑;黄昭鸣 刊期: 2015- 06

  • 2015年总目录(总第68期~第73期)

    ......

    作者: 刊期: 2015- 06

  • 人工耳蜗植入儿童康复教学个案分析

    目的:探讨人工耳蜗植入儿童术后康复的有效教学方法。方法分析与比较1例极重度听障儿童人工耳蜗植入手术前后的康复评估结果。结果个案开机时言语识别率为38%,术后1年提高至88%,术后2年提高至97%;个案开机时语言年龄为0.16岁,术后1年提高至1.8岁,术后2年提高至3岁;个案开机时学习能力商为98,术后1年提高至126,术后2年提高至140。个案术后采用听觉口语法进行康复,其听说能力、认知水平、沟......

    作者:詹华英 刊期: 2015- 06