期刊简介
《中国听力语言康复科学杂志》简介 《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管、中国聋儿康复研究中心主办的双月刊,也是目前我国听力语言康复领域中唯一一本国家级学术期刊。本刊以传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法为宗旨,力图为行业提供全面的科技动态,为听力语言康复事业搭建良好的信息平台。 本刊内容涵盖听力语言康复科学的多个领域,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、新技术与新进展、个案研究等多个特色栏目。 Introduction to Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation is a bimonthly journal managed by China Disabled Persons’ Federation and sponsored by China Rehabilitation and Research Center for Deaf Children. It is by far the only national scientific journal in the field of hearing and speech rehabilitation. It aims to spread new methods, techniques and theories of hearing and speech rehabilitation, provide comprehensive technical information and build a common information platform for rehabilitation professionals and parents of hearing-impaired children. The journal covers various aspects of hearing and speech rehabilitation and has established several characteristic columns, such as Expert Forum, Basic Research, Clinical Research, Rehabilitation Education, Rehabilitation Tribune, Review, New Technology and Case Study.
点击详情 >主管单位: 中国残疾人联合会
主办单位: 中国聋儿康复研究中心
出版部门: 《中国听力语言康复科学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 16
国内统一连续出版号: CN 82-915
邮发代号: 82-915
出版周期 双月刊
创刊时间 2003
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 235.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

- 杂志名称:中国听力语言康复科学杂志
- 主管单位:中国残疾人联合会
- 主办单位:中国聋儿康复研究中心
- 国际刊号:16
- 国内刊号:82-915
- 出版周期:双月刊
-
耳鸣评价量表的研发思路
耳鸣的特殊性在于不同的人对无声源声响的感知与反应截然不同,在缺乏客观检测指标的前提下,如何准确评估耳鸣程度是当今耳鸣研究的一大难题.耳鸣评价量表(tinnitusevaluationquestionnaire,TEQ)是历经10多年研发出来的耳鸣严重程度评估工具,可作为耳鸣程度分级与疗效评价的依据,具有准确可靠且简单实用等优点.本文从筛选衡量耳鸣严重程度的指标,对衡量指标的合理量化,指标采集与评分......
作者:刘蓬 刊期: 2018- 05
-
银杏叶提取物和前列地尔对突发性聋患者的疗效比较
目的比较分析银杏叶提取物和前列地尔注射液对突发性耳聋(简称突聋)患者的治疗效果,旨为突聋的临床用药提供一定参考.方法选取243例(257耳)突聋患者分为银杏叶组(96耳)和前列地尔组(161耳).比较两种药物对不同类型和不同听力损失程度突聋患者的治疗效果.结果银杏叶、前列地尔组间的均衡性较好,两组患者治疗前的基本情况、突聋分型、听力损失程度均无统计学差异(P>0.05);银杏叶、前列地尔组间的总体......
作者:杨风波;李凤娇;陈星;丁大雄;吕萍 刊期: 2018- 05
-
高压氧联合药物治疗慢性噪声性听力损伤并发的耳鸣效果分析
目的探究高压氧联合药物治疗慢性噪声性听力损伤并发的耳鸣的效果.方法选取58例以耳鸣为第一主诉的耳鸣患者为研究对象,按照随机数字表法将其均分为实验组和对照组,对照组患者采取单纯药物治疗的方式,实验组患者在对照组基础上加用高压氧治疗,治疗1个月后,记录两组治疗前后1周内出现耳鸣的次数及耳鸣时间并进行对比,并使用耳鸣致残量表(tinnitushandicapinventorg,THI)对两组治疗有效率进......
作者:李巍;张伟强;李培华;张艳秋 刊期: 2018- 05
-
数码听觉统合训练联合高压氧对脑瘫儿童语言障碍的治疗效果研究
目的探讨数码听觉统合训练联合高压氧对脑瘫儿童语言障碍的治疗效果.方法选择2014年1月~2017年12月我院诊治的185例脑瘫患儿,随机分为两组.对照组采取高压氧治疗,观察组联合采取数码听觉统合训练.比较两组患儿的语言康复效果.结果观察组患儿语言障碍的治疗有效率为92.39%(85/92),明显高于对照组的75.27%(70/93)(P......
作者:李文艳;胡春维;欧博玲;马玉;张新春 刊期: 2018- 05
-
音节成分对韩国汉语习得者普通话声调感知的影响
目的观察汉语音节成分的差别与韩国汉语习得者感知普通话辅元音节四声时的脑偏侧化之间的关系.方法随机抽取30例以韩语为母语的韩国汉语习得者为研究对象,根据其学习汉语时间分为24个月以内和36个月以上两组.用双耳分听技术进行普通话辅元音节四声的感知测试,统计辅元音节四声识别的错误率,由本次和之前的研究分别得出辅元、元音四声调类识别的难易度序列,比较两者的差异.结果学习汉语24个月以内的韩国汉语习得者感知......
作者:王红斌 刊期: 2018- 05
-
听障儿童家长对融合教育的主观感知及影响因素分析
目的探讨听障儿童家长对融合教育安置状况的影响因素.方法对130例人工耳蜗植入术后康复接受融合教育的听障儿童家长进行问卷调查,分析影响家长主观感知的因素.结果60%的家长认为人工耳蜗植入儿童在融合教育中的适应度一般,35.4%的家长认为非常适应.家长对人工耳蜗植入儿童融合教育适应性的主观感知与儿童沟通的主动性、教师对孩子关心度、康复机构后续服务满意度的感知间存在显著性差异(P......
作者:周丽君;崔方方;陈松;霍二冰;梁巍 刊期: 2018- 05
-
多媒体辅助对腭裂修补术后患者语音治疗的应用效果
目的研究多媒体辅助对腭裂修补术后患者语音治疗的应用效果.方法选取2014年2月~2016年8月我院接受腭裂修补术治疗的患者84例,随机分为观察组与对照组,每组42例.对照组术后予以常规护理干预,观察组在对照组基础上予以多媒体辅助干预.比较两组患者鼻漏气、过高鼻音发生,干预前后生活质量变化情况,患者配合程度及父母满意度情况.结果观察组患者鼻漏气、鼻音过高发生率分别为16.67%(7/42)、9.52......
作者:周姮;李康;谢春;邱婷婷 刊期: 2018- 05
-
听障婴幼儿亲子活动师幼互动行为研究
目的了解听障婴幼儿在亲子活动中师幼互动行为的现状,并提出改进建议.方法采用观察法和访谈法,记录亲子活动中9名听障婴幼儿和3名老师的师幼互动行为.结果在亲子活动中,教师的发起形式主要以语言为主,对应的幼儿回应次数也多;幼儿在回应形式上,多为眼神注视,动作与发音模仿形式少.听障婴幼儿的发起形式主要以动作为主,对应的教师回应次数也多,教师在回应形式上,肯定行为的师幼互动形式常出现.结论听障婴幼儿的发起次......
作者:杨梦婷 刊期: 2018- 05
-
嗓音科学在声乐教学中的作用
本文从呼吸、振动、咬字和共鸣等方面介绍了嗓音科学在声乐招生选材方面的作用,如何运用嗓音科学进行声乐声部的划分,以及嗓音科学在声乐训练中的运用.后从嗓音疾病的产生及预防两方面介绍了嗓音科学与嗓音保健.......
作者:黄露 刊期: 2018- 05
-
听力障碍合并孤独症临床特点和诊断研究
孤独症是听力障碍常见的精神心理合并症之一.听力障碍合并孤独症病因不明,临床表现多样,诊断复杂,评估工具缺乏,干预手段有限.本文通过回顾以往研究和相关文献,梳理了现阶段听力障碍合并孤独症的患病率、临床特点、诊断,希望为今后研究提供借鉴和支持.......
作者:杜巧新;梁巍 刊期: 2018- 05
动态资讯
- 1 遗传性耳聋产前诊断的研究进展
- 2 儿童疑问句理解测试材料的编制
- 3 亲子阅读怎么读?
- 4 聋校初中学生同伴交往情况的调查研究
- 5 神经肌肉电刺激辅助针刺、语言训练治疗运动性失语症
- 6 极重度聋及其听力康复技术
- 7 成人语后聋人工耳蜗植入者术后效果分析
- 8 联合应用DPOAE和耳声发射检测84例小月龄婴儿
- 9 遗传因素在老年性聋中的作用
- 10 教育建模
- 11 术前多频稳态听觉诱发电位与人工耳蜗植入术后心理物理测试阈值相关性研究
- 12 聋校心理健康教育的现状分析及实施策略
- 13 同型半胱氨酸与突发性聋的关系
- 14 HA-BMP复合人工听小骨临床应用初步报告
- 15 第五十八届欧盟助听器验配师年会报道--技术演变创新发展
- 16 3~7岁听障儿童社会情绪能力研究
- 17 听觉口语法的发展历史与现状
- 18 某聋儿康复机构教室内噪声和混响情况调查
- 19 中医疗法对脑瘫儿童语言障碍训练的辅助作用
- 20 广东省1236例人工耳蜗救助项目申请者术前筛查状况分析