期刊简介

《中国听力语言康复科学杂志》简介 《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管、中国聋儿康复研究中心主办的双月刊,也是目前我国听力语言康复领域中唯一一本国家级学术期刊。本刊以传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法为宗旨,力图为行业提供全面的科技动态,为听力语言康复事业搭建良好的信息平台。 本刊内容涵盖听力语言康复科学的多个领域,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、新技术与新进展、个案研究等多个特色栏目。 Introduction to Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation is a bimonthly journal managed by China Disabled Persons’ Federation and sponsored by China Rehabilitation and Research Center for Deaf Children. It is by far the only national scientific journal in the field of hearing and speech rehabilitation. It aims to spread new methods, techniques and theories of hearing and speech rehabilitation, provide comprehensive technical information and build a common information platform for rehabilitation professionals and parents of hearing-impaired children. The journal covers various aspects of hearing and speech rehabilitation and has established several characteristic columns, such as Expert Forum, Basic Research, Clinical Research, Rehabilitation Education, Rehabilitation Tribune, Review, New Technology and Case Study.

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主管单位: 中国残疾人联合会

主办单位: 中国聋儿康复研究中心

出版部门: 《中国听力语言康复科学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 16

国内统一连续出版号: CN 82-915

邮发代号: 82-915

出版周期 双月刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 235.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国听力语言康复科学杂志
  • 杂志名称:中国听力语言康复科学杂志
  • 主管单位:中国残疾人联合会
  • 主办单位:中国聋儿康复研究中心
  • 国际刊号:16
  • 国内刊号:82-915
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中国听力语言康复科学杂志2005年第4期文章
  • 畸变产物耳声发射与纯音听阈间测试频率的相关性研究

    目的探讨畸变产物耳声发射(DPOAE)测值与纯音听阈值之间的相关性,阐明DPOAE测试频率(f0)与纯音听阈测试频率之间的对应关系.方法选正常听力人20例(40耳),蜗性聋病人100例(179耳)进行纯音听阈和DPOAE测试.用相关分析的统计方法计算出DPOAE测值与纯音听阈值之间的相关系数.结果DPOAE测值与纯音听阈值之间有负相关关系.f0为0.5、0.75、1.0、1.5、2.0、3.0、4......

    作者:王海涛;周枫;章少彬 刊期: 2005- 04

  • 听力障碍儿童视觉记忆能力在言语训练中的作用

    本文通过对听力障碍儿童在面向和背向测试者时重复跟读100个双音节词语的正确率对比,分析了视觉记忆在聋儿言语康复训练中的重要作用,提出了在聋儿言语康复训练中应充分发挥聋儿的视觉优势以达到更佳语训效果的观点.......

    作者:王枫;胡旭君;秦艳玲;章莉 刊期: 2005- 04

  • 试论如何开展聋儿的体育教育

    目的:通过适合聋儿身体发展的体育活动,使聋儿在体、智、德、美诸方面都得到全面、协调、和谐的发展,促进聋儿语言能力的提高.方法:聋儿康复机构应有目的、有组织、有计划地对聋儿进行体育教育,体育应包括早操、体育课和户外体育活动三个方面.结果:各种适合聋儿身心健康的体育活动不仅能全面锻炼聋儿的身体,促进身体正常发育,增强体质,而且还能帮助聋儿学会正确呼吸,避免因说话换气、停顿不当而出现的断句现象;还能训练......

    作者:张焕琴 刊期: 2005- 04

  • 论胸式呼吸在聋儿言语康复中的危害性

    针对国内聋儿康复机构采用胸式呼吸训练方法比较普遍的现象,本文从理论研究与科学实验两个方面来探讨聋儿言语障碍与胸式呼吸训练方法的相关性,认为胸式呼吸训练方法是导致聋儿吐字不连续、硬起音、高音调和共鸣异常等症状的主要原因.通过客观数据进一步证明胸式呼吸训练对于接受康复的聋儿极具危害性,指出应遵循呼吸的生理规律,及时将胸式呼吸纠正为腹式呼吸,只有腹式呼吸才能够为聋儿的言语活动提供舒适、自然和持久的动力支......

    作者:黄昭鸣;万萍;杜晓新;Colin Watson;王衍龙 刊期: 2005- 04

  • 聋生掌握英语语法的有效教学策略

    聋生由于自身的缺陷,失去了用听觉器官接受有声语言的能力,他们不能靠语感(声音)来帮助判断或正确使用语言.因此,学习英语对于聋生来说,掌握语法尤为重要;在英语教学中,要充分利用聋生视觉较发达的优势,采用多种形式的、直观的比较法、对比法、图示法以及英汉差异对比法帮助聋生掌握英语语法.......

    作者:马同梅 刊期: 2005- 04

  • 创设情境激发聋儿说话兴趣

    在聋儿语言康复教青中,创设良好的情境,是聋儿学好语言的关键.创设良好的情境不仅能激发聋儿学语的积极性,蜒而且还能够让聋儿在情境中锻炼运用语言及主动运用语言与人沟通交流的能力.......

    作者:王宏杰 刊期: 2005- 04

  • 鼓膜穿孔患者真耳耦合腔差(RECD)的测量和应用

    前言鼓膜穿孔在临床上较常见,多由外伤或慢性化脓性中耳炎引起.由于鼓膜穿孔导致的传导性耳聋者,可以通过手术提高听力.然而并不是所有的鼓膜穿孔患者都愿意接受中耳手术,有些患者(尤其是长期干耳者)要求通过配戴助听器来补偿听力.这类患者由于鼓膜穿孔,其外耳道容积、劲度、质量及阻抗特性和正常人相比有很大不同,因此其听力损失和声学特性也差别较大,为他们选配助听器时,要考虑这些因素并对其进行定量.这种真耳和助听......

    作者:刘平;王恺;郑芸;郑虹 刊期: 2005- 04

  • 前庭诱发肌电位的研究及其临床应用

    前庭诱发肌电位(vestibularevokedmyogenicpotentialsVEMPs)是由强声刺激在收缩的胸锁乳突肌表面记录到的短潜伏期双向(p13-n23)肌电图(EMG).目前有人将其译成前庭诱发肌源性电位,但我们认为,前庭诱发肌电位的译法更符合中文习惯,也与其它电生理测试方法的译法一致.VEMPs可用于测试前庭一颈肌反射通路.目前,对VEMPs有了比较清楚的认识,对临床应用的各个参......

    作者:叶意;蒋涛 刊期: 2005- 04

  • 高频测听及其应用

    自然界的声音丰富多彩、千变万化,但各种各样的声音都具有两个固定的成分,即节奏和音调,其中节奏是指声音持续时间的长短、音调则指声音的不同频率.高频测听(highfrequencyaudiometry,HFA)是指测试从8000~20000Hz这1.5个倍频程频率范围的听阈.目前这项技术正逐渐被研究者们所重视,现将其进展和应用介绍如下.......

    作者:曹永茂;罗志宏 刊期: 2005- 04

  • 重视聋儿交往能力的培养

    我们在做聋儿语训的工作时,不仅仅要培养聋儿的语言能力,还要重视他们的社会交往能力,只有这样,才能让他们不但有好的语言,而且有一个健康的心理,健康的人格,这样的康复是全面的,它能使聋孩子真正地回到正常社会的大家庭中,在培养社交能力时,不但要方法得当,还要给孩子提供机会.......

    作者:刘承方 刊期: 2005- 04