期刊简介

《中国听力语言康复科学杂志》简介 《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管、中国聋儿康复研究中心主办的双月刊,也是目前我国听力语言康复领域中唯一一本国家级学术期刊。本刊以传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法为宗旨,力图为行业提供全面的科技动态,为听力语言康复事业搭建良好的信息平台。 本刊内容涵盖听力语言康复科学的多个领域,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、新技术与新进展、个案研究等多个特色栏目。 Introduction to Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation is a bimonthly journal managed by China Disabled Persons’ Federation and sponsored by China Rehabilitation and Research Center for Deaf Children. It is by far the only national scientific journal in the field of hearing and speech rehabilitation. It aims to spread new methods, techniques and theories of hearing and speech rehabilitation, provide comprehensive technical information and build a common information platform for rehabilitation professionals and parents of hearing-impaired children. The journal covers various aspects of hearing and speech rehabilitation and has established several characteristic columns, such as Expert Forum, Basic Research, Clinical Research, Rehabilitation Education, Rehabilitation Tribune, Review, New Technology and Case Study.

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主管单位: 中国残疾人联合会

主办单位: 中国聋儿康复研究中心

出版部门: 《中国听力语言康复科学杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 16

国内统一连续出版号: CN 82-915

邮发代号: 82-915

出版周期 双月刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 235.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国听力语言康复科学杂志
  • 杂志名称:中国听力语言康复科学杂志
  • 主管单位:中国残疾人联合会
  • 主办单位:中国聋儿康复研究中心
  • 国际刊号:16
  • 国内刊号:82-915
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中国听力语言康复科学杂志2016年第4期文章
  • 本期测试题

    1.正常言语语言的产生必须具备哪些条件?2.简述功能性发音障碍的概念及发音缺陷?3.简述听觉性言语障碍的概念?上期答案一、名词解释疑问句是按照句子语气划分的句式,它与陈述句、感叹句、祈使句的大区别是疑问语气。疑问句的主要交际功能是提出问题,询问情况。......

    作者: 刊期: 2016- 04

  • 儿童言语语言障碍(一)

    儿童言语语言问题越来越受到家长的关注,大多数家长受到儿童说话晚、口齿不清、发音错误等问题的困扰,找不到相应的医疗部门解决此问题。国外报道2岁儿童言语语言障碍达到17%,3岁达4%~7.5%,6岁达3%~6%[1]。学龄前儿童中,约7%~10%的儿童语言发育迟缓;而3%~6%的儿童有言语感受或表达障碍,并影响日后的阅读和书写。因此,早期发现和早期干预治疗尤为重要[2]。......

    作者:于萍 刊期: 2016- 04

  • 探讨IT-MAIS在儿童听力评估中的临床价值

    普遍新生儿听力筛查工作在国内逐渐得到认同和广泛开展,但听力筛查仅是儿童早期听力检测与干预工作的开始,对听力损失儿童进行及早诊断和干预是其中重要环节。婴幼儿有意义听觉整合量表(infant-toddlermeaningfulauditoryintegrationscale,IT-MAIS)是简单易行、有效的测试工具,目前被广泛应用于评估听障婴幼儿配戴助听装置后的早期语前听能发育(earlypreli......

    作者:李刚;郑芸;张圆 刊期: 2016- 04

  • 语前聋儿童助听后听觉与言语能力的相关性

    目的:探讨不同听障程度、不同干预年龄的语前聋儿童助听后听觉与言语能力发育的相关性,为患儿后期康复及助听效果评估提供参考。方法以23例语前聋患儿(男11例,女12例)为研究对象,根据患儿耳聋程度分为A组(重度耳聋组,13例)和B组(极重度耳聋组,10例),根据患儿干预年龄分为C组(≤2岁组,15例)和D组(>2岁组,8例)。使用听觉行为分级标准(categoriesofauditoryperform......

    作者:尤妍颜;郭倩倩;韩军宁;孟超;陈雪清 刊期: 2016- 04

  • 第28届美国听力学年会报道--面对挑战重新启程

    第28届美国听力学年会于2016年4月13~16日,在美国亚利桑那州凤凰城举行。在听力学技术的快速发展和正在变革的听力生态环境以及大众对于听力服务需求增高的巨大压力下,本届听力学年会以“面临挑战重新启程”为主题,旨在为听力学家提供关于听力学各个领域发展新成果[1]。5000多名来自全球各地的耳科医生、听力学家、康复专家、听力工程师、听力教育工作者及听力学专业学生出席本次大会,期间举行了20多个专题......

    作者:蒋涛 刊期: 2016- 04

  • 第六届编辑委员会名单

    ......

    作者: 刊期: 2016- 04

  • 听障儿童语言能力评估的现状与展望

    在听障儿童的语言康复过程中,语言能力评估具有非常重要的作用。本文阐述了听障儿童语言能力康复评估的生理基础,从声音觉察能力、言语理解能力和言语表达能力三方面系统介绍了当前主要的评估方法。未来听障儿童的语言能力评估需要注重综合评估听障儿童的口语和书面语的康复发展水平,运用追踪评估的方法描述语言康复的轨迹,并探索构建适合汉语特色的康复评估体系。......

    作者:伍新春;谢瑞波 刊期: 2016- 04

  • “心爱飞扬”中文言语测听平台在儿童人工耳蜗术后言语识别测试中的应用

    目的:利用计算机辅助的“心爱飞扬”中文言语测听平台评估人工耳蜗植入术后儿童在安静和噪声环境下句子的识别率,探索患儿的言语发展规律,同时探讨测听工具的可行性。方法选择18例植入人工耳蜗1年以上的儿童,在声场下接受助听听阈测试,并应用计算机辅助“心爱飞扬”中文言语测听平台,分别对患儿进行安静及噪声环境中句子识别率测试。结果①被试配戴人工耳蜗后的助听听阈平均为(33±5)dBHL;②安静环境中的句子识别......

    作者:罗琼;黄艳艳;冯艳梅;时海波 刊期: 2016- 04

  • 第六届专家委员会名单

    ......

    作者: 刊期: 2016- 04

  • 3~6岁儿童人工耳蜗植入后听觉言语能力发育规律探讨

    目的:研究学龄前儿童人工耳蜗植入后听觉言语能力的规律,为制订合理的术后听力言语康复训练计划提供依据。方法选择61例3~6岁语前聋患儿,使用婴幼儿有意义听觉整合量表(meaningfulauditoryintegrationscale,MAIS)和有意义使用言语量表(meaningfuluseofspeechscale,MUSS),由经过培训的听力学专业人员分别在术前和术后开机6、12、24、36、......

    作者:郭倩倩;陈雪清;孟超;孔颖;徐天秋;吕静;尤妍颜;李玉玲;董瑞娟;亓贝尔;王硕;吴燕君 刊期: 2016- 04