期刊简介
《中国听力语言康复科学杂志》简介 《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管、中国聋儿康复研究中心主办的双月刊,也是目前我国听力语言康复领域中唯一一本国家级学术期刊。本刊以传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法为宗旨,力图为行业提供全面的科技动态,为听力语言康复事业搭建良好的信息平台。 本刊内容涵盖听力语言康复科学的多个领域,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、新技术与新进展、个案研究等多个特色栏目。 Introduction to Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation is a bimonthly journal managed by China Disabled Persons’ Federation and sponsored by China Rehabilitation and Research Center for Deaf Children. It is by far the only national scientific journal in the field of hearing and speech rehabilitation. It aims to spread new methods, techniques and theories of hearing and speech rehabilitation, provide comprehensive technical information and build a common information platform for rehabilitation professionals and parents of hearing-impaired children. The journal covers various aspects of hearing and speech rehabilitation and has established several characteristic columns, such as Expert Forum, Basic Research, Clinical Research, Rehabilitation Education, Rehabilitation Tribune, Review, New Technology and Case Study.
点击详情 >主管单位: 中国残疾人联合会
主办单位: 中国聋儿康复研究中心
出版部门: 《中国听力语言康复科学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 16
国内统一连续出版号: CN 82-915
邮发代号: 82-915
出版周期 双月刊
创刊时间 2003
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 235.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

- 杂志名称:中国听力语言康复科学杂志
- 主管单位:中国残疾人联合会
- 主办单位:中国聋儿康复研究中心
- 国际刊号:16
- 国内刊号:82-915
- 出版周期:双月刊
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儿童社会技能培养——行为技能训练(Ⅰ)
儿童社会技能培养的一个重要目的就是让儿童习得恰当的行为、减少或消除不恰当的行为,培养儿童亲社会的技能是对儿童心灵的培育.经过多年的理论研究和实践探索,研究人员已经总结出许多发展和培养儿童社会技能的方法.从总体上看,一些方法强调行为技能训练,另一些方法强调认知和情感训练.......
作者:王海梅 刊期: 2008- 03
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全国老年听力残疾人群现状调查研究
目的掌握我国老年听力残疾人群的现状及流行病学特征,提出适合我国国情的听力残疾防治对策.方法对第二次全国残疾人抽样调查数据进行流行病学分析,描述人群的分布特征.结果老年听力残疾现残率为11.04%.残疾等级以三、四级为主,占79.13%;致残原因中,老年性耳聋占66.87%,原因不明性耳聋占8.91%.中耳炎占8.62%.结论加强听力相关疾病的预防和治疗,降低听力残疾发生风险,对提高老年人生活质量有......
作者:于丽玫;孙喜斌;魏志云;王琦;曲成毅 刊期: 2008- 03
动态资讯
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- 14 《人工耳蜗术后汉语语言康复教育机理和方法研究》课题介绍
- 15 左西孟旦拮抗庆大霉素致豚鼠耳蜗毛细胞损伤的研究
- 16 助听器领域的新技术及应用
- 17 英汉音位构音简略比较
- 18 两种注射治疗方法对突发性聋的疗效分析
- 19 0~3岁听力障碍儿童听觉言语康复及效果评估
- 20 人工耳蜗植入儿童术后韵母识别能力跟踪评估