期刊简介

《中国听力语言康复科学杂志》简介 《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管、中国聋儿康复研究中心主办的双月刊,也是目前我国听力语言康复领域中唯一一本国家级学术期刊。本刊以传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法为宗旨,力图为行业提供全面的科技动态,为听力语言康复事业搭建良好的信息平台。 本刊内容涵盖听力语言康复科学的多个领域,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、新技术与新进展、个案研究等多个特色栏目。 Introduction to Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation is a bimonthly journal managed by China Disabled Persons’ Federation and sponsored by China Rehabilitation and Research Center for Deaf Children. It is by far the only national scientific journal in the field of hearing and speech rehabilitation. It aims to spread new methods, techniques and theories of hearing and speech rehabilitation, provide comprehensive technical information and build a common information platform for rehabilitation professionals and parents of hearing-impaired children. The journal covers various aspects of hearing and speech rehabilitation and has established several characteristic columns, such as Expert Forum, Basic Research, Clinical Research, Rehabilitation Education, Rehabilitation Tribune, Review, New Technology and Case Study.

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  • 杂志名称:中国听力语言康复科学杂志
  • 主管单位:中国残疾人联合会
  • 主办单位:中国聋儿康复研究中心
  • 国际刊号:16
  • 国内刊号:82-915
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 万方收录(中), 维普收录(中)
中国听力语言康复科学杂志2006年第02期

现代教育媒介与教育信息技术

梁巍

关键词:教育媒介, 教学媒介, 教学方法, 信息处理技术, 网络通讯技术, 数字化技术, 教育工艺学, 主流方向, 应用, 系列改革, 任务分析, 教育思想, 教育领域, 教育技术, 教育观念, 教育革命, 教学手段, 教学内容, 教学目标, 教学模式
摘要:教学的方法与媒介是教师在确定教学目标和经过系统的任务分析之后,在施行教学之前必须考虑的两个要素.事实上,一旦选用了某种特定的教学方法,也就在很大的程度上决定了可资利用的教学媒介物的范围.随着计算机信息处理技术、网络通讯技术、多媒体数字化技术的快速发展,信息化已经深入到人类生存的各个领域.对信息的收集、加工、传输和应用已成为社会支柱技术之一.代表着教育技术主流方向的教育工艺学(educational technology)也随之不断发展,从而引发了教育领域中教育观念、教育思想、教学内容、教学模式、教学环境、教学方法、教学手段和教学管理等各个层面的一系列改革.其中,对现代化教学媒介应用的推进成为了这场教育革命中重要的组成部分.