期刊简介
《中国听力语言康复科学杂志》简介 《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管、中国聋儿康复研究中心主办的双月刊，也是目前我国听力语言康复领域中唯一一本国家级学术期刊。本刊以传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法为宗旨，力图为行业提供全面的科技动态，为听力语言康复事业搭建良好的信息平台。 本刊内容涵盖听力语言康复科学的多个领域，设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、新技术与新进展、个案研究等多个特色栏目。 Introduction to Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation is a bimonthly journal managed by China Disabled Persons’ Federation and sponsored by China Rehabilitation and Research Center for Deaf Children. It is by far the only national scientific journal in the field of hearing and speech rehabilitation. It aims to spread new methods, techniques and theories of hearing and speech rehabilitation, provide comprehensive technical information and build a common information platform for rehabilitation professionals and parents of hearing-impaired children. The journal covers various aspects of hearing and speech rehabilitation and has established several characteristic columns, such as Expert Forum, Basic Research, Clinical Research, Rehabilitation Education, Rehabilitation Tribune, Review, New Technology and Case Study.
实证论文讨论环节的构成要素与逻辑顺序
时间：2024-05-22 10:48:06
在实证论文中，讨论环节占据着举足轻重的地位，它衔接了数据结果与结论部分，起到了承上启下的关键作用。然而，不少论文在这一环节上显得薄弱，要么缺失，要么内容过于简略或者重复前文。为了提升论文的整体质量，我们有必要深入探讨讨论环节的构成要素及其逻辑顺序。
一、实证论文讨论环节的核心内容
讨论环节是实证论文中不可或缺的一部分，其篇幅应与前面的文献综述或引言部分保持相应的平衡。在讨论中，我们需要关注以下几个核心内容：首先，要明确论文中提出的假设是否得到了数据的支持；其次，详细解读调查结果，深入挖掘数据背后的意义；最后，探讨这些结果与已有研究理论之间的联系，进一步丰富和拓展学术视野。
实际上，讨论环节与文献综述是相辅相成的。文献综述部分阐述了研究的目的、意义和预期结果，而讨论环节则是对这些预期结果的回应和解读。因此，在讨论中，我们应始终围绕论文的中心主题展开，不断提醒读者论文的研究目标和价值所在。同时，讨论环节应从整体的角度出发，全面回答研究问题，避免局限于单一的假设或变量。
二、实证论文讨论环节的逻辑顺序
撰写讨论环节时，建议作者遵循以下逻辑顺序，以确保内容的条理清晰、层次分明：
引言段：首先简要回顾研究的目标和主要内容，然后概括性地介绍研究的主要发现，为读者后续的阅读提供指引。
知识贡献阐述：接下来，详细阐释本研究对已有知识的贡献或补充。可以围绕“现在已知而过去未知的是什么？”、“本研究与前人研究有何不同？”以及“本研究对解决原始问题有何帮助？”等问题展开讨论。
结论意义分析：深入探讨研究结果对相关理论和研究样本的意义。解释研究结论是如何有助于阐释所关注的现象，并强调研究情境的重要性。同时，联系每一个假设，详细阐明如何得出特定结果的过程。
与基础理论联系：将研究结果与相关的基础理论相联系，探讨它们的契合度或差异。分析结论是否符合、修正或挑战了现有理论，并解释可能的原因。此外，还应从整体的角度撰写这部分内容，避免局限于单个假设或变量。
与以往证据对比：将研究结论与以往的证据进行对比分析，解释相似性或差异性的原因。特别关注不吻合的情况，并探讨其背后的原因，如样本特性等。
研究局限性讨论：客观分析本研究在概念、理论和方法上存在的局限性。这些局限性可能指向未来的研究方向和突破口。
未来研究方向展望：基于当前研究的局限性和未解决的问题，提出未来可能的研究方向和发展趋势。
实践意义探讨：最后，探讨研究结论在实践中的应用价值和意义。例如，为相关组织、管理者或政策制定者提供具体的建议和指导。