中国听力语言康复科学杂志

期刊简介

《中国听力语言康复科学杂志》简介 《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管、中国聋儿康复研究中心主办的双月刊,也是目前我国听力语言康复领域中唯一一本国家级学术期刊。本刊以传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法为宗旨,力图为行业提供全面的科技动态,为听力语言康复事业搭建良好的信息平台。 本刊内容涵盖听力语言康复科学的多个领域,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、新技术与新进展、个案研究等多个特色栏目。 Introduction to Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation is a bimonthly journal managed by China Disabled Persons’ Federation and sponsored by China Rehabilitation and Research Center for Deaf Children. It is by far the only national scientific journal in the field of hearing and speech rehabilitation. It aims to spread new methods, techniques and theories of hearing and speech rehabilitation, provide comprehensive technical information and build a common information platform for rehabilitation professionals and parents of hearing-impaired children. The journal covers various aspects of hearing and speech rehabilitation and has established several characteristic columns, such as Expert Forum, Basic Research, Clinical Research, Rehabilitation Education, Rehabilitation Tribune, Review, New Technology and Case Study.

中国健康心理学杂志征稿启事

时间:2023-08-25 10:29:54

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 《中国健康心理学杂志》系国家科技部批准、中国心理卫生协会主办的国家级学术期刊;中国知网统计源期刊;国家科技学术期刊开放平台全文收录;《中文核心期刊要目总览》收录期刊;日本科学技术振兴机构数据库收录期刊(JST)。

*本刊重点刊发省部级以上基金课题论文!

国际标准统一刊号:ISSN 2096-4811;国内标准统一刊号:CN 11-5257/R

1.投稿注意事宜  科研论文字符数在1万左右,不宜超过1.5万字符;主要栏目:精神卫生、心身疾病、性心理、职业心理、儿童青少年心理等。

1.1证明、保密与知情同意  科研论文证明投稿没有公开发表过,也没有无一稿多投;证明文章内容不违反《中华人民共和国国家保密法》的规定。

1.2投稿、收稿、审稿、编辑  投稿请用电子邮箱发送,文题3号字体,正文5号字体,1.5倍行距,文章格式若不符合本稿约要求,编辑部视情况在送审前请作者修改,修改后作为重新投稿处理,稿件编号不变,收稿日期顺延,而后正式进入送审程序。本刊实行三审制。复审通过者由编辑部提出修改意见,作者将回修稿通过电子邮件发送。退修符合要求者才能进入终审。编辑部有权对稿件进行文字加工。

2.论著格式要求(详见修稿细则)

2.1文题  简洁明了,25个字左右。去掉无实意的字词。作者及单位:作者在题名下顺序排列,排序在投稿时必须已经确定,编辑过程中不会改动。

2.2中英文摘要与关键词   中、英文摘要均采用结构式,包括目的:(Objective)、方法:(Methods)、结果:(Results)、结论:(Conclusion)4部分。(注意:结果要有具体检验方法与数据,如t值或F值等;P值;结论应该根据本研究结果做出解释,不用统计学术语,尽量明确,通俗易懂,).关键词4个以上,尽量使用名词。

2.3正文  引言、对象与方法、结果、讨论4部分。如果分节,用阿拉伯数字  1   2 ……表示,下一层次用1.1,1.2表示。表格采用三线表,注明表1、表2等。表格中采用*法标明统计学意义。

2.3.1对象  对象的来源要描述清楚,从什么人群中,按什么方法抽样;如果是随机分组,要有具体的随机化方法。研究对象的年龄、性别及其他相关背景资料要介绍清楚。其中,“文化程度”应规范为“受教育程度”。

2.3.2方法  研究工具要有出处,即从哪里得来的工具。要介绍工具的可靠性,即信度、效度检验结果,并附文献出处。另外,应适当介绍工具的结构、记分方法、划界值、常模,以便读者了解测评结果的意义。研究的方法要具体详细。

2.3.3 统计处理  应该说明具体选择了哪些统计方法。在结果中,要注明统计值,用斜体,如t检验的t值,卡方检验的c2值,P值采用大写斜体P,而且常规只设0.05、0.01和0.001,3个显著性水平。

2.3.4 结果  要与方法一一对应,先给出各个测查工具的结果,再进行相关分析。分析时先采用单因素分析,再根据相应结果,进行多因素分析。数字修约(保留小数点):首先要明确,进行数学运算不能增加测量的精确度。在作算术平均后,均值应按原始数据的有效数字保留小数点。例如,年龄原来若是按整岁收集的,平均后也应保留整岁。注意检验方法要正确,统计数据要准确。

2.3.5参考文献  按顺序编码制,以加方括号的上角码在正文中标出,如[1],文后参考文献中列出3名作者,3名以上时,加“等”(中文)。

*审稿流程--编辑部编辑一审—发收稿回执单或修改细则或退稿—编委审稿(二审)—主编终审—编辑部发退稿通知或发录用通知(审稿周期30天内)

* 本刊与中国知网签发了论文首发协议,凡是论文被录用后在一周内可以在中国知网查阅下载,并可以打印证书。但发表后题目及作者等重要信息不能更改。急需者可以与编辑部联系。